| Цитата |
|---|
Ольга пишет:
В нашем садике (д. Верховье, Жуковский р-н Калужской обл) не уделяется образованию, развитию детей ни малейшего внимания. Проще говоря, осуществляется присмотр. Я педагог (начальные классы) заинтересовалась программой дошколят, т.к. старший сын пошел в школу, где математика - Петерсон. Все говорят - сложная. А я вот набрала детей из садика (4-5 лет) на курсы (бесплатные) и начала с "Игралочки", "пО ДОРОГЕ К АЗБУКЕ", "Наши прописи". Подходим к последним частям, детям идти в школу. Я уверенна, что трудности в учебе у них не возникнет, потому что они образование получили в сиситеме. Надо понимать, что нельзя одеть на горло цепь длиной в 5 см, если шея - 20 см, как нельзя выхватить из системы только блок "Начальная школа" и полагать, что все усвоиться в процессе. Да, я не жалею, что сын мой попал в класс, где математика Петерсона, но нам еще и с учителем повезло (Галина Владимировна Трифутина - школа №2 город Белоусово Жуковского р-на). Уважаемые родители, если нет рядом педагога, способного помочь, овладейте программой самостоятельно, помогут пособия, где ну все по полочкам. Это удивительная программа (самой интересно стало). Я желаю удачи неравнодушным, любящим родителям! |
Ольга, будь Вы повнимательнее и пограмотнее, то как педагог начальных классов увидели бы, что данные пособия не сложнее других, а запутаннее, и видимая на первый взгляд система исковеркана и не соответствует законам формирования и развития мышления.
Ничего личного)) Просто постарайтесь разобраться, раз уже Вам доверяют обучение детей.