Непростая, но очень интересная и весьма развивающая коммуникативные навыки игра. Играть может сколько угодно много человек, суть в том, что главный художник (назовем так ведущего игры) рисует на своем листе бумаге что-то, что никто не видит, а затем предлагает повторить его рисунок, но не видя его, а слушая описание того, как и что нарисовать. Требуется очень высокая концентрация внимания и сосредоточенности от слушателей, а от художника-рассказчика старание понятно объяснить. В речи обязательно будут задействованы слова, обозначающие пространственную ориентацию: вверху, внизу, в центре, справа от, немного ниже, сантиметр левее, рядом с, внутри и т.д. А также слова, обозначающие формы: линии, круг, овал, полумесяц, контур; размер, величины, сравнения… Согласитесь, игра интересная. Но чтобы детям было бы проще в ней ориентироваться, можно в самом начале дать представление о конечном образе: "я нарисовал поросенка, который кушает фрукты", "будем рисовать спящую кошку" и т.п. В конце всем участникам гарантировано много смеха, когда рисунки слушателей начнете сравнивать с оригиналом.