Ваш ребенок наконец-то первоклассник? Поздравляю! Это значит, что в жизни малыша, да и всей семьи начинается новый этап. Для кого-то он будет интересным и веселым, для кого-то сложным и долгим, кто-то будет мечтать, чтобы это время не заканчивалось никогда, а для других это будут самые непростые времена. 

Но психологи склонны утверждать, что то, как ребенок адаптируется к школе на первом этапе обучения, будет определять многое на протяжении всего первого класса, а, может быть, и всей начальной школы. А зная, на что обратить внимание, можно избежать проблем.

Наш эксперт Наталья Балахтарь расскажет все, что нужно знать родителям об адаптации первоклассника к обучению в школе.

В образовательном процессе почти всегда срабатывает формула «кто хочет, тот добьется»: секрет успеха учеников кроется в их устойчивой мотивации. Но почему в одних ситуациях мы хотим учиться, а в других не хотим? Почему одни дети хотят учиться, а другие наотрез отказываются? Как выстроить в школе такую ситуацию, чтобы учиться хотели все? Об этом рассказывает Екатерина Юрьевна Патяева, кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры психологии личности факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. читать далее >>

«Надо все повторить, иначе тебе будет трудно учиться!», «Ты расслабился и спать ложишься поздно!» Внимание, уже через пару недель мы начнем жить по школьному звонку и бренчанию родительского чата и перестанем радоваться жизни. Мама трех школьников Светлана Устименко рассказывает, кто мешает детям позитивно относиться к школе и как это исправить.
читать далее >>

Какая дерзость — прогуливать уроки! Так можно дойти до крайности: ходить только на ОБЖ, забывать сменку и не кланяться в пояс завучу. Инна Прибора объясняет, почему просиживание штанов в классе может быть гораздо вреднее, чем осознанный прогул. читать далее >>

Когда я работал в школе, в моем классе учились два мальчика из стран соцлагеря — чех и поляк. Однажды после какой-то важной городской контрольной по математике меня атаковала толпа родителей, всех интересовало: НА СКОЛЬКО мой (моя) написал работу? И только два отца спокойно переждали эту истерику и подошли ко мне с вопросами совершенно иного свойства: не перенервничал ли мой ребенок? как он себя чувствовал во время контрольной? Как вы догадались, это были папы чеха и поляка. И только они волновались по делу. читать далее >>

Рюкзак — один из самых дорогих элементов школьной экипировки. При этом выбрать его сложнее, чем какой-нибудь смартфон: вроде бы и полки ломятся от всевозможных рюкзаков, портфелей и сумок, а присмотришься поближе — и не знаешь, что купить. Разбираемся, на что обратить внимание в первую очередь, чтобы купить самый удобный, вместительный и живучий рюкзак из всех.
читать далее >>

Кружки и секции или беззаботное детство, нужна ли музыкальная школа, помогать ребёнку с домашним заданием и что делать, если появились нервные тики. Об этом и других важных вопросах, которые волнуют многих родителей в начале учебного года, Александра Шевелева поговорила с детским психологом Александром Покрышкиным. читать далее >>

В конце мая учителя выдают ученикам списки книг, рекомендованных для летнего чтения. Но куда интереснее не просто прочитать книги, а поразмышлять о них, записать свои впечатления в новенький красивый читательский дневник! Мы нашли несколько дневников, которые точно понравятся вашим детям. читать далее >>

«Будешь плохо учиться, станешь дворником», — и нас так родители стращали, и теперь мы пугаем своих детей безрадостным будущим. Родители считают, что успех в жизни ребёнка зависит от того, поступит ли он в правильную школу, выиграет ли олимпиаду, получит ли пятёрку по математике. Такая мотивация к учёбе работает не всегда. По мнению семейного психолога Ирины Лешковой, единственная мотивация для получения знаний — это личный интерес. А в состоянии стресса дети не только плохо соображают, но и вырастают неудачниками. О том, чем полезны безделье и лень, Лешкова рассказа Наталье Афанасьевой.

Почему первоклашкам бывает трудно в школе? Причин множество, и у разных детей они разные. Но есть одна причина, которую я часто наблюдаю у многих. Дети не могут концентрировать внимание на задаче. Невнимательным детям учиться невероятно трудно.
читать далее >>