Страницы: Пред. 1 2 3 4 5
Ответить
Что должен знать и уметь ребенок в 5 лет (простые тесты)
 
Это не завышенные требования, это ленивые родители, которые считают что ребенку все знания дадут в д.саду и школе,а потом эти же родители, когда дети не смогут в институт поступить, обвинят педогогов в плохом обучении! Просто надо заниматься с детьми, к тому же в этом возрасте ребенок стремится узнать как можно больше и информацию усваивает очень хорошо, и даже если и в 16 не вспомнит, то где то в ячейках памяти это сохранится и проявится когда того потребуют обстоятельства!

Мария,
По стреднестатистическим данным это не нормально, а отлично! И говорит лишь о том что вы замечательные родители и Вам повезло с педогогами! И вперёд к новым достижениям!)))
 
авторы очень далеки от детей,полнейший перегруз
 
да,,,,,.........я бы хотела посмотреть в глаза этому "советчику". Все дети разные и требовать от ребенка таких знаний -не реально! Очень была обеспокоена развитием внучки и очень успокоилась когда побывали у психолога. Внимание ребенка в 5 лет ограничено 5-7- минутами. Заставлять что -либо делать - только вредить.Занимаемся, но не получается быть "Гением"
 
Странные родители и странные педагоги. Все перед друг другом хохорятся и хвастаются, а я.... , а у меня..... Кому нужно, чтобы ребенок в 5 лет знал всю эту лабуду? Мама и папе, чтобы как медаль предъявлять дрессированного ребенка? Как свое достижение и самоутверждение в жизни?
 
Добавлю, наверняка все помнят самых хулиганистых и никчемных "тупиц", с точки зрения педагогов и общества, в своем классе (1-5-10))))) и что все эти люди остались безграмотными, не умеют читать, писать? Не знают чем птица от оленя отличается? Или может они все исключительно бомжами стали и работают дворниками? Нет? Не знаю как у вас, господа, но мои одноклассники-второгодники все с высшим образованием и надо сказать по жизни весьма неплохо устроены.... Парадокс. Не находите? Знаю людей, у которых вообще нет образования, кроме школьного, но есть видимо что-то другое, ибо устроены они чисто в материальном плане не сравнимо лучше своих "образованных" товарищей. Хватка у них есть, умение общаться и заводить нужные знакомства, смелость, и вообще знания жизни, как жить и не просто выживать, а жить ХОРОШО.
 
Цитата
Гость Алена пишет:
Добавлю, наверняка все помнят самых хулиганистых и никчемных "тупиц", с точки зрения педагогов и общества, в своем классе (1-5-10))))) и что все эти люди остались безграмотными, не умеют читать, писать? Не знают чем птица от оленя отличается? Или может они все исключительно бомжами стали и работают дворниками? Нет? Не знаю как у вас, господа, но мои одноклассники-второгодники все с высшим образованием и надо сказать по жизни весьма неплохо устроены.... Парадокс. Не находите? Знаю людей, у которых вообще нет образования, кроме школьного, но есть видимо что-то другое, ибо устроены они чисто в материальном плане не сравнимо лучше своих "образованных" товарищей. Хватка у них есть, умение общаться и заводить нужные знакомства, смелость, и вообще знания жизни, как жить и не просто выживать, а жить ХОРОШО.

Я тоже знаю 2-3 таких. Но на каждого такого приходится 10-15 балбесов "хорошо устроенных" курьерами.
 
Я мама трех детей и очень хорошо понимаю, что к определенному возрасту есть нормативы которые ребенок должен уметь и знать. Как то мне пришлось старших двух дочек перевести в новый детский сад, с молодыми воспитателями. Первые пол года мы не замечали ни чего особенного в развитии, рисуют как все, лепка также, стихи читают единицы. Но вскоре ребенок стал как бы тупеть. Поясню, цифры, цвета, фигуры стали путать, речь стала скудной, им труднее стало что либо объяснить. Мы вернулись в старый садик, где через две недели нам сказали, что у детей большие проблемы с развитием. Мы отстали от детей сверстников на год. Сейчас нам до школы осталось два года, и мы усиленно с воспитателями занимаемся. Даже сейчас пришлось записаться к платному логопеду. Я не понимаю родителей которые думают что ребенок сам по себе будет умнеть, или как тут высказали будучи двоечником в школе он будет миллионером через десять лет. Занимать с ребенком надо всегда, лучше пол часа позаниматься сегодня, чем потом платить за репетиторов для института, или сидеть и обвинять чадо в том что он тупой (уверяю таких родителей очень много).
 
ГЫЫ
а я вот и сама еле нашла лишнее)) - Гнездо, нора, муравейник, курятник, берлога»
 
Вполне согласна, что с ребёнком 5ти летним обязательно надо заниматься. И это большей частью лежит на родителях, больше даже на маме. Только я бы добавила 2 условия:
Первое - не перегружать ребёнка, не требовать от него ВСЕГО и СРАЗУ, что здесь упомянуто. А то можно отбить желание учится и в 5 лет. 5 лет- это не гений, нужно давать шансы на ошибки.
И второе - родители! не перекладывайте свою возможность общаться с детьми на компьютер или планшет!!! Скачают кучу видео-пособий для развития, усадят ребёнка и довольны... Да, ребёнок выучит, но это будет не ВАША заслуга! Все его достижения и радости будут связаны с компьютером, а не с мамой... И ему он потом и будет посвящать своё свободное время. Когда подрастёт.
Выводы делайте сами...
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5
Ответить
Читают тему (гостей: 1)
Форма ответов
Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Загрузить картинки
Отправить Отменить
 
Работает на "1C-Битрикс: Управление сайтом"
Материалы, представленные на сайте, взяты из открытых источников. Информация используется исключительно в некоммерческих целях. Все права на публикуемые аудио, видео, графические и текстовые материалы принадлежат их владельцам. Если вы являетесь автором материала, и есть претензии по его использованию, пожалуйста, сообщите об этом.




Яндекс цитирования