Джеки Силберг "Занимательные игры с малышами от рождения до года. Часть 2. Особые игры для установления доверительной связи между вами и ребенком"

14.02.2014

Джеки Силберг "Занимательные игры с малышами от рождения до года. Часть 2. Особые игры для установления доверительной связи между вами и ребенком"

0-3 месяца

Не скупитесь на ласки и разговоры с малышом

• Новорожденные реагируют на прикосновения и звуки. Каждый раз, когда вы берете малыша и разговариваете с ним, вы устанавливаете доверительную связь между ним и собой.

• Ребенок привыкает к вашему голосу и вашим сильным рукам.

• Будьте последовательны и постоянны в обращении с ре­бенком, в том, что вы ему говорите, в интонациях вашего голоса.

• Тогда вскоре ваш малыш начнет ворковать и улыбаться вам. Так он будет выражать свою любовь.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ДОВЕРИЮ

Говорящие игрушки

• Выберите спокойное время для этой игры.

• Разместите различные мягкие игрушки, в том числе зве­рюшек, вокруг кроватки. Некоторые из них должны быть достаточно маленькими, чтобы ребенок мог их ухватить.

• Держите игрушку перед ребенком и поворачивайте ее в разные стороны. Поворачивая игрушку, говорите как бы от ее имени: «Эй, малыш!», «Как поживаешь, малыш?» и т.п.

• Ребенок будет пытаться схватить игрушку, и, если ему это удастся, он испытает удовольствие.

• Используйте игрушки самых разных размеров, разной формы и сделанные из разных материалов. Изменяйте свой голос, говоря за ту или иную игрушку. Это позволит малышу слышать разнообразные звуки.

• Игра превосходно развивает также слуховые и мелкие двигательные навыки.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Агуканье и объятия

• Воркование и агуканье — язык младенца. Увидев что-ли­бо интересное, он начинает агукать.

• Поиграйте со своим малышом в агуканье. Возьмите лю­бой ярко раскрашенный предмет и держите его перед глазами ребенка. Когда малыш начнет агукать, вы тоже скажите ему «агу» и обнимите его.

• Вскоре вы узнаете, что нравится вашему ребенку.

• Когда детишки обнаруживают, что издаваемые ими зву­ки приятны другим людям, они издают их чаще. Это спо­собствует раннему развитию языковых и разговорных навыков.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Болтай, болтай ножками

• Малышам нравится болтать ножками и подбрасывать их вверх. Как вы хорошо знаете, в очень раннем возрасте они даже умудряются засовывать в рот пальцы ножек.

• Чтобы помочь ребенку подвигать ножками, положите что-нибудь ему в ноги, например мягкую зверюшку, пи­щащую игрушку или вашу собственную руку.

• Каждый раз кладите в ноги малышу что-нибудь одно.

• Поместите подушку в кроватку таким образом, чтобы малыш ударял по ней ножками.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ФИЗИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ

Я тебя вижу

• Лягте на спину и положите малыша себе на живот. Назо­вите ребенка по имени и слегка приподнимите, таким об­разом поощряя его поднять головку, чтобы увидеть вас.

• Снова и снова повторяйте игру, каждый раз высказывая одобрение ребенку, когда он поднимет голову чуть выше.

• Проделайте то же самое, уложив малыша на пол на его собственный животик и расположив перед ним какой-ни­будь ярко раскрашенный предмет, что также заставит его приподнять головку.

• Каждый раз, когда он немножко приподнимет головку, похвалите его.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИПОДНИМАТЬ ГОЛОВКУ

Поглаживание ребенка

• Это чудесная игра, способствующая установлению дове­рительной связи с вашим ребенком и пробуждающая в нем ответное чувство любви к вам.

• Подберите ряд предметов, которыми можно было бы по­глаживать ребенка. Хороши для этого шерстяное оде­яльце, кусочек шелка, перышко или комочек ваты.

• Тихо напевайте, поглаживая своего малыша; пусть это будет убаюкивающая мелодия без слов.

• Напевая, растирайте малышу один за другим пальчики на руках и ногах. Он будет испытывать при этом огром­ное удовольствие.

• Повторяйте всю эту процедуру, используя по очереди каждый из отобранных предметов.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ДОВЕРЯТЬ ВАМ

Игры с наручными куклами

• Наденьте куклу себе на указательный палец. Переме­щайте ее перед ребенком, называя его по имени.

• Двигайте куклу вверх и вниз, наблюдая, следует ли взгляд малыша за ее движением.

• Старайтесь сделать так, чтобы кукла совершала круго­вые движения.

• Каждый раз, когда малыш сумеет проследить за тем или иным движением куклы полностью, начинайте передви­гать ее на новый манер.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? СЛЕДИТЬ ЗА ПРЕДМЕТОМ

Ожерелье для малыша

• Возьмите яркое ожерелье или нанижите на нитку разно­цветные бусинки.

• Надевайте бусы, когда вы кормите или нянчите малыша.

• Отдыхая, ребенок сможет смотреть тогда на нечто цвет­ное.

• Вы еще больше его заинтересуете, если будете покачи­вать ожерелье.

• Рассматривая бусы и вслушиваясь в ваш успокаиваю­щий, ласковый голос, ваше дитя будет испытывать ог­ромное удовлетворение и счастье.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? СОЗЕРЦАНИЮ

Шлеп, шлеп

• В эту игру хорошо играть, когда вы меняете пеленки своему малышу.

• Положите малыша на спину и дотрагивайтесь до различ­ных частей его тельца, произнося «шлеп, шлеп» при ка­ждом прикосновении к нему.

• Малыш при этом, скорее всего, начнет улыбаться и с ви­димым нетерпением будет ожидать нового прикосновения в другом месте.

• Приговаривая «шлеп, шлеп», называйте ту часть его тельца, которой вы касаетесь.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ

3-6 месяцев

Сумеешь ли ты вспомнить?

• Сядьте на стул перед столом, посадив ребенка себе на колени.

• Положите на стол любимую игрушку малыша так, чтобы он мог ее видеть.

• Поговорите с ним об этой игрушке. Затем приподнимите малыша и поверните его лицом к себе.

• Если при этом он повернет голову назад, чтобы поглядеть на игрушку, похвалите его и дайте ему эту игрушку.

• Если ваш ребенок уже ползает, можно играть с ним на полу. Тогда уложите его на животик и поместите перед ним игрушку.

• Отодвиньте игрушку в сторону, и малыш начнет ползать вокруг в поисках ее.

• Как только ребенок начинает искать игрушку, необхо­димо помочь ему быстро найти ее. Это укрепит его дове­рие к вам.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ДОВЕРЯТЬ ВАМ

Лети, малыш, лети!

• Сядьте на пол вместе с малышом так, чтобы его лицо было обращено к вам. Держите ребенка, крепко обхватив под мышками его грудную клетку.

• Спросите малыша: «Хочешь полетать?» — и со словами «Раз, два, три, полетели» начинайте медленно поднимать его, отклоняясь назад.

• Лежа на спине и держа малыша «высоко в небе», приго­варивайте, обращаясь к нему: «Лети, малыш, лети!» - и что-нибудь еще, что сумеете придумать.

• Игра хороша и для вас, так как она укрепляет мышцы спины.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ДОВЕРЯТЬ ВАМ

Вверх-вниз

Крепко держа малыша, поднимайте и опускайте его, приговаривая что-нибудь вроде:

Поднимаюсь высоко,

Сверху видно далеко!

(Держите малыша высоко над собой.)

Опущусь теперь пониже,

Чтобы к маме быть поближе.

(Обнимите его.)

Низко-низко опускаюсь,

(Опустите малыша до самого пола.)

Снова к маме возвращаюсь.

(Обнимите и расцелуйте его.)

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ДОВЕРЯТЬ ВАМ

Исследование окружающего

• Лягте на кровать и положите малыша к себе на грудь.

• Крепко держите его и говорите ему примерно так: «Как я люблю тебя, малыш!», «Какой чудный малыш!» и т.п.

• Помогите малышу исследовать части вашего тела. Когда он дотронется до вашего носа, скажите: «Нос», когда же он дотронется до ваших волос, скажите: «Волосы» и т.д.

• Приподнимите ребенка и держите его так, чтобы вам бы­ло удобно смотреть друг другу в глаза. Говорите ему ласковые слова, рассказывайте о том, как вы любите его.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ

Носик к носику

• Посадите малыша на колени лицом к себе и произнесите «бу» три раза.

• Одновременно с первым и вторым «бу» постепенно на­клоняйте голову в сторону ребенка, а на третье «бу» при­коснитесь своим носом к его носику. Если последнее «бу» вы произнесете чуть громче, это сделает игру еще более забавной.

• Повторяйте это снова и снова, Каждый раз изменяйте тон своего голоса, делая его то высоким, то низким.

• Попробуйте сказать первое и второе «бу» шепотом, а третье произнести нормальным голосом.

• Остерегайтесь крика, так как это может испугать малыша.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ЗАБАВЕ

"Ты мигай, звезда ночная!"

• Младенцы очень рано начинают воспринимать звуки. Помогая ребенку различать звуки, которые он слышит, вы способствуете его развитию.

• Возьмите малыша на руки и спойте ему песню:

Ты мигай, звезда ночная

Где ты, кто ты — я не знаю.

Высоко ты надо мной,

Как алмаз во тьме ночной.

(Перевод О. Седаковой)

• Пойте на разные голоса: иногда высоким, иногда низким голосом.

• Во время пения меняйте положение ребенка: кладите его головку то на одно плечо, то на другое и т.д.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? РАЗЛИЧАТЬ ЗВУКИ

Игра в поцелуи

Возьмите малыша на руки и, произнося стишок, целуйте те части его тела, о которых говорится в каждой строчке.

Я целую твои ручки,

Я целую твои ножки.

Поцелую, мой родной,

С радостью и носик твой.

Целовать люблю я ручки,

Целовать люблю я ножки.

Целовать и носик твой —

Это счастье, мой родной.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПОЛУЧИТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СВОЕМ ТЕЛЕ

Игра в названия

• Посадите ребенка к себе на колени. Дотрагивайтесь до различных частей его лица и называйте каждую из них.

• Теперь дотрагивайтесь только до двух частей лица, каж­дый раз говоря: «Это (имя ребенка) носик», «Это (имя ре­бенка) щечка». Повторите все несколько раз.

• Возьмите руку ребенка и дотрагивайтесь ею до своего носа и щеки, говоря: «Это папин нос», «Это папина щека».

• Чтобы ребенку было немного легче понимать и запоми­нать эти названия, лучше в ходе каждой игры ограничи­ваться двумя названиями.

• Теперь спросите малыша: «Где носик?» Затем дотронь­тесь ручкой ребенка до его носа и скажите: «Вот он!» Возвращайтесь снова и снова к повторению разучивае­мых названий.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПОЛУЧИТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СВОЕМ ТЕЛЕ

6-9 месяцев

Что у меня в руке?

• Спрячьте в руке маленький, но интересный для ребенка предмет.

• Разожмите руку и покажите малышу этот предмет. Со­жмите руку.

• Спросите ребенка: «Где (назовите предмет)?» Снова ра­зожмите руку и покажите предмет ребенку.

• Повторите игру, используя другую руку.

• Вскоре малыш будет стараться разжать вашу руку, пы­таясь достать предмет.

• Эта игра поможет ребенку понять, что предмет, поме­щенный внутрь чего-либо, не исчезает.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ

Расскажи мне сказку

• Посадите ребенка на колени лицом к себе.

• Скажите ему, что сейчас расскажете сказку.

• Начните ее, скажем, словами: «Жили-были...» - и подо­ждите, пока малыш ответит вам агуканьем или лепетом.

• Введите в сказку события или людей, с которыми знаком ваш малыш. Говорите короткими фразами и делайте паузы, чтобы ребенок успел отвечать вам на своем языке.

• Вскоре малыш поймет, что издаваемые им звуки вызы­вают у вас благоприятный отклик.

• Игры, подобные этой, способствуют развитию речи.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Ощупывание вещей

• Возьмите ребенка на руки и пройдитесь с ним по дому. В этой прогулке вы должны ознакомить его с особенностя­ми вещей, воспринимаемыми на ощупь.

• Разрешите малышу ощупать несколько предметов, а са­ми называйте их свойства, которые при этом обнаружи­ваются.

• Найдите и охарактеризуйте разные предметы: шерша­вые, скользкие, гладкие, мягкие, твердые, колючие, шел­ковистые, шероховатые, холодные и т.д. Вот примеры:

  • Ковер - мягкий.

  • Холодильник - холодный.

  • Пол - твердый.

  • Тряпичная игрушка - мягкая.

  • Шарф – шелковистый

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПОЛУЧИТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТЕКСТУРЕ ПРЕДМЕТОВ

9-12 месяцев

Особая книжка

• Соберите вместе фотографии родных, друзей, близких и кого-либо еще, с кем знаком ваш ребенок.

• Наклейте каждое фото на отдельный лист картона и по­кройте его защитной прозрачной пленкой.

• Проделайте отверстие в верхнем левом углу каждой кар­тонки (карточки) и нанижите все карточки на ленточку, шнурок и т.п., сделав таким образом «книжку».

• Теперь сядьте рядышком с малышом и остановите его внимание на каждой фотографии: называйте имена род­ных, изображенных на фото, и рассказывайте о них что-либо.

• Попросите ребенка найти то или иное фото, говоря, на­пример: «Где папа?», «Где тетя ?»

• Ваш малыш будет испытывать большое удовольствие, разглядывая так много знакомых лиц.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Хоп!

• Возьмите ручку ребенка в свою.

• Начиная с мизинца, по очереди касайтесь своим указа­тельным пальцем пальчиков малыша, каждый раз назы­вая его по имени. Продолжайте, пока не коснетесь его указательного пальчика.

• Теперь пускай ваш палец соскользнет вниз по его указа­тельному пальчику и поднимется на большой пальчик. Проделывая это движение, скажите: «Хоп!» Когда же вы
  достигнете кончика большого пальца, опять произнесите имя малыша.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Прячем и находим

• Сядьте на пол вместе с малышом вблизи места, где мож­но что-то спрятать, например около кресла или дивана.

• Покажите ребенку игрушку и дайте ему ее подержать.

• Теперь возьмите у него игрушку, затем скажите: «Я сей­час ее спрячу» — и на глазах у малыша спрячьте иг­рушку за диван.

• Попросите ребенка найти игрушку. Если он поначалу не поймет, верните игрушку назад и повторите игру.

• Продолжайте до тех пор, пока малыш не будет находить игрушку безо всякого труда.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

М-м-м, как приятно

• Посадите ребенка.

• Наполните коробку материалами различной текстуры и поставьте ее рядом с ним.

• Выньте из коробки кусочек меха и похлопайте им по щечке малыша.

• Затем ласково погладьте им его ручки и ножки, шепча при этом: «М-м-м, как приятно» или «Он такой мяг­кий» — и еще что-нибудь в этом роде.

• Дайте ребенку кусочек меха, и пусть он с ним поиграет.

• Поощряйте его к тому, чтобы он сам поглаживал себя этим меховым кусочком.

• Используйте тонкую бумагу, чтобы продемонстрировать, как она мнется, и поролон, чтобы показать, как его мож­но сжимать.

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПОЛУЧИТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТЕКСТУРЕ ПРЕДМЕТОВ

Игра с локтем

• Овладейте вниманием ребенка. Закройте лицо локтем и спросите: «Где папа?»

• Уберите локоть и скажите: «Вот я».

• Повторяйте это несколько раз до тех пор, пока ваш ма­лыш не начнет пытаться убрать локоть от вашего лица.

• Возьмите мягкую игрушку или куклу и сделайте вид, будто кукла спрашивает; «Где папа?» Это усложнит игру, делая ее еще более занимательной.

• Старайтесь изменять свой голос каждый раз, когда вы говорите: «Где папа?»

ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ЗАБАВЕ

По книге "Занимательные игры с малышами от рождения до года"

Автор: Джеки Силберг

Теги: 
Число голосов:  1