Через брешь в заборе проходит «народная тропа». Удобно. Тропинка через школьный двор — это прямой путь до магазина, детского сада и автобусной остановки. Но однажды брешь в заборе заварили. Мы дошли с Сашкой до знакомой тропинки, а там бац – металлическая сетка… Неприятный сюрприз. Чертыхаясь, разворачиваюсь и иду в обход. В обход по периметру школьного двора в любую сторону шагать на 400 м больше. Еще и с Сашкиной скоростью… Слегка завидую школьникам, которые перебрасывают ранцы через забор, а потом перелазят сами. Сочувствую старушке с клюкой, которой тоже теперь придется обходить… читать далее >>

Мой Юрка — самый большой мой учитель в этой теме.

У него умер папа в полтора года, а уже в два я стала оставлять его регулярно с дедушкой-бабушкой, потому что мне нужно было продолжать учиться. Тогда я видела в высшем образовании — хоть какой-то оплот своей будущей финансовой стабильности. Но Юра совсем не готов был к этому, я уходила через жуткие слезы, отдирая его от своих ног, и сама еще плакала у подъезда, прежде чем ехать в универ. читать далее >>

Много было вопросов про то, чем отличаются наказания от естественных последствий.
Чтобы всем отдельно не отвечать, здесь кусочек вешаю из своей книжки про трудное поведение, для тех, у кого нет читать далее >>

Когда я работала детским психологом, ко мне приводили очень много детей, тревожных, неуверенных, боящихся что-то сделать не так, тихих и спокойных. Или, наоборот, агрессивных. Их родители беспокоились из-за того, что дети боялись играть с другими детьми или не могли с ними поладить, боялись оставаться без родителей в садике или плохо адаптировались к школе. Родители понимали, что с ребенком что-то идет не так, но не понимали причин того, что происходит и не знали способов, которые помогли бы ребенку.
читать далее >>

Пока дети были совсем маленькие, я говорила с ними постоянно а ля экскурсовод: “Сейчас мы выйдем на улицу и пойдем в парк. Так, открываем дверь.. тяжелая.. Смотрите, какая знатная ворона на дереве сидит! А листья уже краснеть начали, осень чувствуется. Сейчас мы ждем, пока эта машина выезжает “ и так далее. читать далее >>

Пользователь ЖЖ olkan создала свою теорию того, как мыслят дети. Пока малыш только познаёт мир, он воспринимает его единой картинкой, не отделяя эмоции от предметов, которые их вызывают. Если вы зовёте сына спать, а он капризничает — совсем не значит, что он не хочет спать. Он против того, что вы прервали его игру с машинкой, доставлявшую столько радости! А что, если разрешить взять машинку с собой в постель? Наверняка дело пойдёт на лад. Я не психолог, и ниженаписанное — просто мое видение. Это не теория, я не могу ее защитить, и ничего про это не читала, просто мне так видится. читать далее >>

«Откуда берутся дети?», «А почему у меня есть это, а у Даши нет?» - как отвечать? 

На выходных всей семье пришлось слушать группу «Грибы», зимнюю шапку вы не без сопротивления отдали порезать на усы пупсикам, а потом ещё сделали 480 оборотов на карусели с лошадками — не смогли отказать ребёнку. Инна Прибора — о том, почему пора перестать себя винить за третье мороженое и считать уступки воспитательным провалом. читать далее >>

«Сынок, мы не пойдем в зоопарк, у меня срочная работа. И нечего так смотреть, мама не виновата, разговор окончен!». По мнению психологов, здесь как раз требуется продолжение разговора. читать далее >>